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&esp;&esp;机械与制造第二讲!
&esp;&esp;时卿仍然记得,她绑定系统后的第一节理论课就是机械与制造,当时的她想法颇为幼稚,课后作业弄出了个防身手表,当时觉得意义重大,后来回想,又觉得有些鸡肋。
&esp;&esp;她深吸了口气,打起了精神,开始期待本节课的学习内容了。
&esp;&esp;【请问333号学生是否准备妥当?】
&esp;&esp;时卿点头:“准备好了。”
&esp;&esp;【收到,课堂传送中……】
&esp;&esp;作者有话说:
&esp;&esp;感谢在2023-07-06 16:24:04~2023-07-17 00:56:25期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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&esp;&esp;第121章 第 121 章
&esp;&esp;◎机甲与船。◎
&esp;&esp;眨眼间, 时卿再次被传送进一个微型课堂。
&esp;&esp;教室前站着一个戴着眼镜的年轻女人,她穿着制式裙装,看上去优雅知性,表情也很温和。
&esp;&esp;“同学你好, 今天由我来为你授课。”
&esp;&esp;时卿皱眉, 她还记得第一次学习机械与制造时, 讲课的老师是5d投影,虽然真是,但能明确地看出来不是真人, 但这次的老师太逼真了。
&esp;&esp;“您……是真实存在的?”
&esp;&esp;“当然。”
&esp;&esp;时卿犹豫着问:“那您……是人?还是机器人?”
&esp;&esp;“人与机器人?”年轻的老师笑了笑说:“你过来摸一下不就知道了?”
&esp;&esp;若是第一次上理论课, 时卿听到这句话肯定不敢上前。
&esp;&esp;但经历了多次课程,她的胆子大了许多, 这会儿听到老师的话,倒是真勾起了几分好奇心。
&esp;&esp;于是时卿脚步飞快地走到了年轻老师的身前,伸手在她的裸露在外的手臂上捏了捏,只觉手感滑嫩, 更像是小孩皮肤那般触感。
&esp;&esp;时卿一时间竟有些流连忘返,忍不住又多摸了几把。
&esp;&esp;年轻女人突然开口:“怎么样?现在你觉得我是人类, 还是机器人?”
&esp;&esp;听闻此言, 时卿收回了手, 又细细瞧着她的脸, 看了许久,才说:“您很像人类。”
&esp;&esp;年轻女人挑眉:“哦?很像?”
&esp;&esp;“我猜的。”时卿说:“我只是觉得您的皮肤触感,和我的一位机器人朋友很像,若是猜错了, 我现在就向您道歉。”
&esp;&esp;“不用道歉。”老师说:“我的确不是纯粹的人类。”
&esp;&esp;时卿抬眸:“不是纯粹的人类?此话怎讲?”
&esp;&esp;老师没有回答这个问题, 而是反问道:“之前的课程中, 你已经学习了制造仿生器官,那你可知仿生器官的最高境界是什么吗?”
&esp;&esp;最高境界?
&esp;&esp;时卿想了想说:“全身的所有器官都是仿生制品?”
&esp;&esp;“没错,全身器官,皮肤也是人体的器官之一。”老师接着说:“在人类临死之前将记忆封存进u盘里,然后抽取他的基因,将其基因融入进仿生人当中,最后将记忆与之融合,这样的话,仿生人拥有了他完整的基因和记忆,那你说他究竟是人类,还是仿生人呢?”
&esp;&esp;时卿:“也就是说,您现在的身体是……仿生器官组成的,记忆却是人类的记忆?”
&esp;&esp;“是啊!从某种意义上来讲,这算是实现了永生,只要基因和记忆一直存在,身体坏了或者老化了,都可以换新的。”
&esp;&esp;永生!
&esp;&esp;听着对方轻描淡写地描述生死,时卿只觉一股寒气从身体内部散发。
&esp;&esp;老师看着时卿的模样,忍不住挑眉问:“你害怕了?”
&esp;&esp;时卿没有动弹,片刻后才仿佛反应了过来似的,她点头道:“是,有些害怕。”
&esp;&esp;“如果每个人都能将记忆植入仿生人当中从而达到永生,这样是有些可怕。”老师说:“不过星域学院对此有着严格的限定条件,倒也不用担心。”
&esp;&esp;时卿好奇:“什么限定条件?”
&esp;&esp;年轻老师笑了笑说:“善良正直且有能力的人永生,可能会为整个宇宙做出更多卓越的贡献。邪恶的人永生却有可能带来一场巨大的浩劫。所以最关键在于重植记忆者需要有一颗仁爱之心,愿意为了人类和宇宙的良性发展做出贡献,永生不能是为了一己私欲。”
&esp;&esp;时卿又问道:“可在重植记忆之前,要如何判断那人是善良还是邪恶?”
&esp;&esp;老师摇了摇头说:“无法准确判断,所以会人为干预。根据其生前所做出的贡献进行筛选,最重要的是,在重植记忆之前,会人为地为其植入善良、友爱、无私、奉献等正面情绪和价值观。”
&esp;&esp;时卿怔住,片刻后才喃喃说:“那他还是他吗?”
&esp;&esp;年轻老师笑道:“我知道,我还是我。”
&esp;&esp;时卿:“那您……一定很厉害,就像您说的,您以前肯定做出了很多卓越贡献,才能获得‘重生’的权利。”
&esp;&esp;“算是吧。”女老师挑了挑眉说:“所以既然我这么厉害,那不如我们现在开始上课?本次课程要学习的是机械与制造第二讲。上节课,我们初步学习了机械与智能的融合,我看了你的课后作业。”
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